(1)推動期程和階段性目標
1.推動期程與階段性執行目標:
環境的改善除了仰賴社區中的大家共同維護外,也能透過環境教育從根本培養社區居民了解人與環境的關係、環境破壞與氣候變遷對於我們生活的影響,以及培養里內志工正確的對待環境的態度,不僅能在社區的環境行動中能夠擁有堅定的夥伴,也可以透過義志工捲動社區的更多居民,共同為低碳永續家園的目標努力。
大安區大學里(以下簡稱本里)致力於推動低碳永續教育,里辦公處自103年以來即成立志工隊,至今仍不斷協助里內綠化、資源回收、環境教育等活動,針對志工隊也提供相應的培訓課程,讓志工夥伴能在鄰里社區推動低碳家園,也能擁有自我專業知識的回饋。
2. 執行前後定量或定性差異:
大學里自103年成立了志工隊,在前後任里辦公處的帶領下,致力於協助里內環境維護、環境教育活動辦理等,為讓志工夥伴亦能在服務中獲得自我成長,也不斷提供低碳永續義志工培訓的機會,如107年即配合社會局專案辦理綠色小學堂,讓社區中的志工夥伴共同參與園藝課程、天然手工皂製作、食農教育等課程,108年期間則配合社區大學講師辦理一系列更深入的植栽維護講座、以及減糖減鹽健康月餅DIY、食安減廢廚房講座等志工培訓課程,培訓內容豐富,也提高志工不同面向的成長。
截至109年5月為止,本里志工團隊共有153人,其中亦分為環保志工、攝影志工、守望相助志工等,按志工專長與興趣分配工作,編制完善,辦理場次方面,大約每個月辦理1場次,亦配合節慶活動辦理節能減碳宣導,平均每年大約辦理10場次以上,每年至少有300人次以上參與本里低碳永續義志工培訓課程,也充足了大學里推動環境教育、環境維護的能量,讓本里從里辦公處到志工團隊,共同朝向低碳永續家園目標邁進。
本里相關辦理低碳永續義志工培訓課程場次及參加人數說明如下:
年份
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培訓課程
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主題
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場次
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參與人數
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107
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綠色小學堂
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認識作物、種植修剪維護、手工草皂、食農教育
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4
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共約120人次
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108
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園藝、植栽課程
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認識作物、種植修剪維護
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3
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共約100人次
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109
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特色水圳導覽培訓
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環境導覽培訓
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1
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共約30人次
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