(1)推動期程和階段性目標
一、執行成果摘要
「政府機關及學校全面推動節能減碳措施」，自97年8月6日奉行政院核定，並於98年12月16日第一次修正實施以來，已具成效。惟為促進政府機關及學校更積極規劃節能減碳作法、編列相關預算並落實執行，以精進政府機關及學校節約能源成效，示範引導民間採行節約能源措施，落實全國、全民、全面節能減碳行動。本市為因應校園節能趨勢，推動校園節能綠生活推動計畫，其中包含三個子計畫，分別為：「教室節能提升計畫」、「教室能源監控設備計畫」及「低碳節能示範校園改善計畫」，並撰寫行動項目成果上傳環保署低碳網頁，以有效提升學校能源使用效率，達成校園用電設施節能目標。另為有效推動住商部門之電力使用管理，結合設備汰換與智慧用電補助計畫，本市建置能源管理大數據平台，協助能源用戶設置能源管理系統，並藉由雲端管理平台，達到節電管理的目的。
二、推動期程和階段性目標
(一)
推動期程：103.04.09~107.5.10
(二)
階段性目標與成果:
1.103年:
本計畫配合教育局提出「分區點滅」的概念，考慮部分時候教室內僅有導師辦公或批改作業，而學生不在時，卻仍須啟動多組開關，將迴路改善為使用者導向，依據需求開啟對應之開關，減少不必要之電力浪費，進行610處迴路改善。
教育局及環保局先進行過4場教室能源監控設備計畫工作討論會議，並於103年7月25日(五)完成31所學校現場勘查作業，針對學校教室及建築物電力配置方式進行評估，由教育局核定20所學校名單，名單核定後依照第一次現勘結果與學校討論監控標的教室及確認現場安裝施工方式，並請學校協助配合，依據每間學校教室及建築物電力配置方式不同進行安裝，並將施工結果與學校負責窗口進行說明，以利後續學校可自行上網瀏覽即時監控情形，並搭配迴路改善以了解學校能源使用現況，已有619處的迴路改善完成了，有效提升學校能源使用效率，達成校園用電設施節能目標。
2.104年:
參考臺南市低碳示範校園認證結果，協助2~4所低碳校園經營績優學校與2~4所低碳校園潛力學校，與持續補助學校之教室電燈與電扇之迴路改善，成為一個開關控制一燈與電扇之設置，以達校園節能之效，於104年7月6日至7月27日完成內角國小、竹門國小、大竹國小、吉貝耍國小、歸仁國小，共計5所學校1,007組開關迴路改善，已完成原訂計畫900組開關迴路數量。補助學校進行簡易學校電源監控設備，設置8迴路之電力收集器，提供學校進行能源分析與管理，於永仁高中及南寧高中各安裝兩組8迴路之電力監控設施，於8月26日完成2間學校網路現場勘查學校電錶施工。為結合節能電器與室內環境品質改善，補助學校低碳節能示範空間之直流變頻空調、低碳節能之教學環境、太陽能熱水系統、多功能行動太陽能救災模組，於7月8日至8月中旬陸續進行竹門國小、大竹國小、吉貝耍國小、太康國小等4所學校之低碳節能教育環境改善及2所學校太陽能熱水器的設置，依據每間學校教室及建築物電力配置方式不同進行安裝，達成節能與示範的目標。
3.107-108年:
針對廠商之建築物電力系統單線圖、電力流向平衡圖及電費單等基本能源使用資料進行分析，並實地現勘找出電力能源消耗之重點設備，提出主電表安裝之配電盤體位置。
能源管理大數據平台功能包含即時用電資訊監控、自動化節能管理、最適契約容量分析、電費計價估算、用電尖峰分析、多電表用量比較、單電錶多時段多區間比對。
(2)執行前後定量或定性差異
一、
執行前後定量或定性差異
(一)103年成果效益：
提升教室內之節能效率，改善619盞電燈或電扇開關，每間教室每改善1盞80瓦電燈開關，每天每盞減少160瓦(80瓦*2小時)，一年之減碳量10,320公斤，節省電費79,232元。
(二)104年成果效益：
教室節能提昇開關迴路改善一年可節電32,224度，減碳量為16,820.93公斤CO2e/年。低碳節能示範校園改善，預計可節電20,483度電，減碳效益為11,092.64 kgCO2/年。
(三)107-108年成果效益：
本市以開放式架構與應用程式介面(Application Programming Interface, API)建立能源管理大數據平台，協助大億金茂與宏遠興業等2家企業進行能源管理系統之用電資訊即時上傳。即時用電資訊除供用戶了解外，亦藉由路由器上傳至雲端平台，供管理單位檢視各地用電狀況，並可進一步分析不同區域、用電單位之用電習慣及用電異常差異。
