1. 執行成果摘要

   (1)推動期程和階段性目標

   (1)推動期程和階段性目標

   為配合節能減碳政策，本鄉三德管制哨、口社國小、青葉國小及地磨兒國小等推動太陽能光電系統之設置，於101年起陸續設置太陽能光電系統，校方提供場地設置，由廠商協助維護並給予回饋金，不僅能增加校務基金收入，亦可遮陽隔熱及美化環境，並且提供學生教育使用，更可透過雲端網路隨時監控太陽能發電情形，讓老師在任何教學場所皆可應用。

   (2)執行前後定量或定性差異

   屏東縣終年日照充足，日照時數每年約2,200小時，適合發展太陽能光電系統，屋頂裝設光電板還可降低室內溫度2-3度，充分達到空間再造及活化的目標，101年於三德管制哨設置太陽能光電系統，其裝置容量為3.06KW，103年於口社國小設置太陽能光電系統，其裝置容量為48.5 KW，103年於青葉國小設置太陽能光電系統，其裝置容量為9.9 KW，103年於地磨兒國小設置太陽能光電系統，其裝置容量為29 KW。

2. 照(影)片

   設置太陽能光電系統(3)

   

   設置太陽能光電系統(4)

   

   設置太陽能光電系統(1)

   

   設置太陽能光電系統(2)

   

1. 整體流程

   (1)整體流程

   申請再生能源合作案：

   1.向縣府申請與太陽能光電廠商合作，建置太陽光電系統。

   2.透過公開招商、委員評選，由廠商承租該校校舍屋頂

   3.規劃、設計、協調、申請、審查，通過設置再生能源發電設備同意備案。

   4.再生能源宣導教育：除設立太陽光電系統外，更設立太陽光電系統顯示板進行發電系統介紹、發電度數、規格等提供校內學生再生能源之教育。

   (2)後續管理維護

   太陽能光電系統由廠商進行後續管理，並派人定期維護。學校及檢查哨可透過發電狀況監視螢幕，了解是否有異常狀況，隨時可通知廠商進行維修。