生態綠化

濕地保護及生態池建置

 埤前社區原有灌溉埤塘大小約有10餘處,大多已失去原有灌溉功用,加上無人管理,導致遭人傾到垃圾、雜草叢生,形成社區髒亂點。有鑑於此,社區自民國98年開始在社區內恢復舊有埤塘景觀,營造出新的自然生態埤塘,除可提供社區居民休憩場所外,還有提供附近生物棲息地方,兼具生態及環保功能。目前社區已恢復3處生態埤塘,生態池總面積約有3,000平方公尺。 又因98年的莫拉克風災,讓社區深切體認到防災之重要性,當硬體設施越做越多、功能越強盛,但如果沒有正確的防災觀念與防災措施,那再強大的防護層也抵擋不了大自然的反撲;有感於此,社區開始著手進行規劃居民防災訓練系列課程,正好發現到社區的埤塘是一個最好的防災設施,於是,便開始針對社區的埤塘做深入研究調查,且根據埤塘的型態做設計與規劃,於生態及防洪滯洪間取得兩者之間的平衡點。

 地區主頁  行動項目
財務規劃
  1. 財務來源

    埤前社區主要財務來源為

    1.如項目縣政府有補助可申請,則向縣政府申請之。

    2.如計畫中有補助則依計畫中補助之項目申請。

    3.資金不足之部分由社區協會級社區居民自籌或向外募捐。

整體成果說明(總結)
  1. 執行成果摘要

    (1)推動期程和階段性目標

    埤前社區濕地保護及生態池建置,社區內原有之灌溉埤塘有十幾處,但大多已經荒廢或無人使用,幾乎無法作灌溉之用,導致不肖民眾將垃圾清道於埤塘內,不僅製造了髒亂,也衍生許多環境問題,如孳生病媒蚊蟲等。因此於民國98年起,社區發展協會理事長及與社區居民開始著手改善環境,將原荒廢之埤塘重新整治,及作相關綠美化景觀營造,營造出自然生態埤塘,不僅使民眾能夠遊憩外,也吸引了一些生物前來棲息,提高了生物多樣性。而生態埤塘不僅僅只作綠美化景觀之用,由於台灣連年常有颱風侵襲,雨量豐沛,進而造成水災,依此社區也將生態埤塘著手進行防災規劃,進而將其打造成防洪治洪池,以解決水災連年困擾居民。

    1.環教場所內之小埤塘面積約176.25平方公尺。

    2.社區內之大埤塘面積分別約為7200平方公尺、3000平方公尺。

    3.水生植物分為兩種水生植物與水陸兩棲的水茄苳、水芭樂、水社柳,布袋蓮、 水芙蓉。

    4.水生動物有鰱魚、鯪魚、鯽魚、羅非魚、青魚等。






  2. 照(影)片

    埤前防洪濕地保護生態池
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    埤前防洪濕地保護生態池
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全民參與
  1. 一般民眾

    埤前社區推廣低碳永續家園,不僅只有當地的居民才知道這既美觀又綠化的地方,因社區積極推廣各項環境教育活動及課程,也將社區許多荒廢無用之地重新整理美化,使社區的特色發揚出去,吸引不少遊客前來參觀造訪。嘉義縣有許多大大小小的社區,但獲得低碳銀級認證的社區只有埤前社區及民雄的菁埔社區。因此使嘉義縣其他銅級社區前來參訪請教。要達成低碳永續家園不是單靠埤前社區,而是整個嘉義甚至到全國、全世界的力量,低碳家園人人有責,而埤前社區則成為了嘉義縣的典範之一。
  2. 企業或民間社團

    1. 埤前社區發展協會

    2.埤前社區居民

    3. 社區環保志義工

    4. 媽媽教室團隊

    5. 義竹鄉文史工作室

    6. 義竹國小埤前分校師生

    7. 綠色團隊

    8.安裝太陽能廠商

    9.嘉義縣環保局

    10嘉義縣水保局

    11.嘉義縣文觀局


行動項目執行內容
  1. 整體流程

    埤前社區之濕地保護及生態池建置,是透過將原既有且閒置之埤塘,導入生態系統,為了讓社區能夠成為低碳永續環境,社區發展協會以及居住於埤前社區之居民開始齊心協力共同打造濕地保護及生態池。

    1.主要之作法為,先將原髒亂不堪之埤塘作徹底之清理,以免留下汙染物導致後續生態無法復育。

    2.再來開鑿引匯,作出進排水系統,而水的流動自然就會成為一個活水生態系統,進而吸引生物棲息。

    3.埤塘之塘底大多為細黏土,非常容易結合水、礦物質和有機營養,不僅可以防洪外,土壤也非常肥沃使生態系統更易建立。

    因此在埤塘周圍進行綠美化,種植樹木花草,在埤塘內種植水生植物及放養魚類,形成生態循環,成為兼具生態棲地、教育與居民休憩之區域。以生態棲地之方式重新營造一塊社區內的生態淨土。



推廣使用省水設備(器材)
 2020-04-26
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辦理二手跳蚤市集活動或建置交換平台
 2020-04-26
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推廣使用電動機車
 2020-05-25
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廚餘回收再利用
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推動環境教育場所認證
 2020-04-26
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推動家戶資源回收與垃圾減量
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推動低碳民俗活動
 2020-04-26
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閒置空地綠美化
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營建廢棄物再生利用
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推廣使用節能電器
 2020-04-26
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推廣寺廟使用節能燈具
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推動社區農園
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設置太陽能光電系統
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推動牆面植生或綠籬
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推廣室內使用節能燈具
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在地飲食或共餐
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設置雨水貯留再利用系統(或雨撲滿)
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結合學校、企業、社團或團體推動低碳永續教育宣傳
 2020-04-26
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 認證等級

 運作機能執行數量統計

██ 參與單位執行數量
██ 全國執行數量平均

 社區報告書

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