低碳生活

低碳環境校園

 "南投縣內湖國民中小學推展新校園運動建立優質環境實施計畫 一、落實推動美化綠化,發揮學校為社區教化中心功能,營造美麗、健康的生活環境。二、充分利用校園環境作為教學的場域,推動戶外教學,讓學生體驗自然,多向自然學習。學校老師自己規劃設計、發展且適用於該地特色或問題的環教教材、課程與計畫。三、促進學校空間規劃、建築及環境管理等符合環境保護及教育的要求,達到省能源、省資源、乾淨寧適的目標。四、使順應自然的方式融入學生的校園生活,參與改善環境的行動、校園的成員要養成負責任的環保行為、如;綠色消費,省能源,省資源,避免污染,並且與人及環境和諧相處。"

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整體成果說明(總結)
  1. 執行成果摘要

    (1)推動期程和階段性目標

    內湖國民小學位於鹿谷鄉內湖村內,校地2.03公頃。民國88年因921大地震造成校舍毀損,於閔國93年改建完成。校內全區設計風格以美、日式建築為主題,且採用木構造-南方松進行建設,以原有塊石築牆、礫石鋪路。除保留校地原始杉樹林遍布之風貌,並特設生態池,供學生觀察研究。近年內湖國小應教育部、環保署「加強學校環境教育實施計畫」,訂定南投縣內湖國民小學環境教育實施計畫,執行期間:102年8月1日至103年7月30日,計畫主要架構如下:

    項次

    項目

    內容

    推動校園環境管理計畫

    1.     訂定校園環境管理計畫

    2.     發揮環境保護小組組織功能

    3.     執行校園環境管理

    進行環境教學

    1.     培育環境教育師資

    2.     開發利用環境教材

    3.     舉辦環境教育教學活動

    推動環境教育工作

    1.     舉辦環境保護競賽、科學展覽及會議

    2.     落實推動生活環保

  2. 照(影)片

    105年臺大實驗林進行生態解說
    Photo
    內湖國小105年溪頭健走與生態教學
    Photo
    106年內湖國小-介紹樹圍及樹高的丈量,材積的計算
    Photo
    106年台大實驗林衛強博士解說情形
    Photo
    105年臺大實驗林進行生態解說
    Photo
    內湖國小-105年多元學習活動
    Photo
行動項目執行內容
  1. 整體流程

    (1) 成立環境保護推行小組。

    (2) 擬定校園環境保護教育計劃,有效運用教育方法及過程,促進師生了解人與環境之相互關係,增進改善環境所需之知識、態度、技能及價值觀。

    (3) 妥善規劃校園環境,進行美化與綠化,培養師生愛護環境,尊重自然,養成珍惜資源、節約能源、惜福、愛物的生活習慣。

    (4) 加強環境保護教育,以人文理念和科學方法,致力於環境資源及自然生態保育的合理經營,以促進校園永續發展,宣導「人人做環保」觀念。

    (5) 推動垃圾分類、垃圾減量及資源回收工作。

    (6) 校園環境污染及噪音防治,推動環境倫理與主動積極的環境行動,以提昇校園及社區之生活環境品質。

    (7) 協助社區推動環境清潔,垃圾分類及資源回收工作。

    (8) 計畫督導與考核。

行動項目:

樂活環教場所設置
 2017-12-14
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綠色旅館
 2017-12-14
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村里低碳永續認證評比
 2017-12-14
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機關及企業綠色採購
 2017-12-14
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參加機關四省專案
 2017-12-14
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一般民眾綠色採購
 2017-12-14
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地(社)區災害防救、撤離編組及避難路線規劃與疏散撤離演練
 2017-12-14
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室內高效率燈具
 2017-12-14
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 認證等級

 獲得認證村里數

銅級數量(占比):(%)
銀級數量(占比):(%)

 運作機能執行數量統計

██ 參與單位執行數量
██ 全國執行數量平均

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