資源循環

廢棄資源分類再利用

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整體成果說明(總結)
  1. 執行成果摘要

    (1)推動期程和階段性目標

    一、推動期程與目標

    生活中常會產生一些廢棄物,這些廢棄物都是可回收再利用的,如果沒有妥善回收不僅造成資源浪費,也將對環境及人體健康造成危害。故自里長上任後(約民國98),除了開始推廣資源回收外,也不定期開設廢棄物品DIY的課程,希望養成里民隨手做好垃圾分類的習慣,並將可再利用的廢棄資源保留下來,透過里民的巧思及創意,打造成家中或里內的裝置藝術,達到廢棄資源分類再利用功效。106年開始,里長每一至兩月會邀請業界老師來開設各種廢棄物品再生利用的課程,例如彩繪營建用的廢棄石頭作為公園路旁的擺飾、廢棄包裝紙折成各式物品、廢光碟製作成門簾、時鐘或杯墊、廢棄衣物拼接成桌布、寶特瓶作為花盆等等。至今年(107)為止,已經辦理了好幾場再生利用的課程,並將作品一一的陳列在里辦公室和獅子林活動中心。

     

    二、執行前後之定量與定性之差異

    根據里長統計,每兩個月會利用到的廢棄物品大約有石頭20顆,約重20kg、包裝紙約有2kg600ML的寶特瓶40個,約重1.08kg,加上其他的項目大約有30kg,根據環保署全民碳中和生活日誌將舊物品進行維修或改裝,減少1kg的舊物品可減少2.06kg的二氧化碳來計算,北貴里每舉辦一場次廢棄資源再利用課程的效益為減少約30kg(物品重量)×2.06kg(減碳係數)=61.8 kgCO2。不僅如此,每堂課程參與的里民也多達50(不含20位的環保志工隊)
  2. 照(影)片

    里民閒暇時也會至活動中心DIY
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    放置在里辦公室和獅子林活動中心做為展示
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    利用廢棄寶特瓶製作的植栽花盆
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    放置在里辦公室和獅子林活動中心做為展示
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    放置在里辦公室和獅子林活動中心做為展示
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行動項目執行內容
  1. 整體流程

    一、執行方式、步驟或程序

    (一)、里長會於廢棄物品再生利用的課程開始前一個月,於里內佈告欄和獅子林活動中心公告日期以及該場次所需的廢棄物品。

    (二)、公告後,里民開始留存或整理該場次所需的廢棄物品,帶至課程現場進行巧思及創意的創作。

    (三)、里長與環保志工隊共同擔任助教,協助里民將廢棄物品DIY成可再利用的物品。

    (四)、重生再利用的廢棄物品,部分放置在里辦公室和獅子林活動中心做為展示,以寶特瓶製作的盆栽可用來綠化里內空間,例如公共廁所或室外牆面。

     

    二、後續維持運作方式

    里民對於廢棄物品能變身為可再利用的裝飾都認為非常神奇,故參與的里民年年增加,未來里長也持續開設並新增更多廢棄物品再利用的課程。

行動項目:

推廣室內使用節能燈具
 2018-10-08
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推動社區農園
 2018-10-08
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推動公務車輛電動化
 2018-10-08
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巨大廢棄物回收再利用
 2018-10-08
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設置雨水貯留再利用系統(或雨撲滿)
 2018-10-08
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推動綠屋頂
 2018-10-08
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推廣冷暖兩用熱泵系統
 2018-10-08
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種植原生或誘鳥誘蝶植栽
 2018-10-08
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推廣使用節能電器
 2018-10-08
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在地飲食或共餐
 2018-10-08
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建置電動機車電池交換系統
 2018-10-08
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設置太陽熱能系統
 2018-10-08
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推動透水鋪面
 2018-10-08
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推廣綠色採購
 2018-10-08
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推動家戶資源回收與垃圾減量
 2018-10-08
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推廣私用電動車輛
 2018-10-08
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推動牆面植生或綠籬
 2018-10-08
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 認證等級

 運作機能執行數量統計

██ 參與單位執行數量
██ 全國執行數量平均

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