低碳生活

結合學校、企業、社團或團體推動低碳永續教育宣傳

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全民參與
  1. 企業或民間社團

    1.推動牆面植生或綠籬

    由七張社區發展協會志工輪班對可食綠牆進行維護、管理與栽植。

    2.區域綠美化

    社區發展協會指派人力定期進行巡檢、維護。

    3.推動社區農園

    水耕系統除透過社區民眾在眾,社區發展協會自身也會有人實施維管作業。

    4.推廣使用節能燈具

    燈具汰換規畫由社區發展協會提出,並進行後續管理,此外社區發展協會也辦理節能宣導課程,推廣使用節能燈具。

    5.設置太陽能光電系統

    七張社區發展協會透過與綠能業者協調向宜蘭縣政府環境保護局提出申請建置太陽能光電系統,所產出電力全數躉售台灣電力公司,後續維護作業也由太陽能光電系統廠商負責,社區發展協會配合巡檢。

    6.推廣場所適度照明

    由社區發展協會持續對民眾推行減碳輔導,推廣適度照明並宣導節電,由協會志工與居民負責於日照充足時關閉活動中心部分燈具。

    7.推動資源回收與再利用(含家戶資源、廚餘、巨大廢棄物)

    七張社區發展協會邀請羅東社區大學老師,辦理環保酵素實作培訓課程,將回收再利用的觀念及技術帶回家中。

    8.結合學校、企業、社團或團體推動低碳永續教育宣傳

    社區發展協會結合鄰近新生國小,透過食農教育,讓學生理解低碳永續的重要性。

    9.在地飲食或共餐

    七張長青食堂在政府輔導下正式啟用,地點借用社區活動中心旁慈雲寺空間,週一到週五中午供餐。長青食堂後,能促進社區居民彼此間互動,凝聚社區向心力。

    10.推廣低碳永續旅遊

    自107年起結合宜蘭『芎城文化季單車輕旅遊』與宜蘭市周邊景點串聯,共同推廣宜蘭市低碳文化輕旅行。

    11.推動低碳民俗活動

    七張社區為了解決燃燒紙錢造成的二氧化碳問題,於107年度由縣政府補助添購電子鞭炮機設備,此外寺廟中也提倡使用環保餐具,對環境而言效益良多。

    12.實施區域災害防救與演練

    韌性社區防災演練由宜蘭市公所、宜蘭市七張里、宜蘭市七張社區發展協會、銘傳大學與在地企業等單位共同參與,目的在於結合社區防救災體系,激發社區居民確實建立「自救而後人救」的觀念,提升社區預防災害風險及應變能力。
  2. 一般民眾

    1.推動牆面植生或綠籬

    綠籬由社區民眾及社區志工共同維護管理。

    2.區域綠美化

    除了社區志工,社區民眾亦從旁協助綠美化空間維護及清潔。

    3.推動社區農園

    七張社區熱心民眾協助架設水耕系統,並與社區志工共同栽種、維護。

    4.推廣使用節能燈具

    民眾使用社區活動中心節能燈具,並參與節能節電宣導,從中學習低碳永續理念。

    5.設置太陽能光電系統

    七張社區活動中心樓頂設置太陽能光電系統,供電收益可用做社區課程經費,太陽能板遮陽處也可作為戶外教室供居民使用,若民眾發現太陽能系統有異常情形可協助通報廠商處理。

    6.推廣場所適度照明

    由社區發展協會持續對民眾推行減碳輔導,推廣適度照明並宣導節電,由協會志工與居民負責於日照充足時關閉活動中心部分燈具。

    7.推動資源回收與再利用(含家戶資源、廚餘、巨大廢棄物)

    七張社區經常舉辦環保課程,如環保酵素實作培訓課程,以生菜葉或水果皮等有機農業廢棄物製作環保酵素。

    8.結合學校、企業、社團或團體推動低碳永續教育宣傳

    社區結合宜蘭市新生國小,透過食農教育教導學生低碳飲食、友善耕種及永續生產等觀念,藉由學生親自栽種,也能體會農民的辛勞。

    9.在地飲食或共餐

    社區設置長青食堂邀請年長民眾前來共餐,居民也會協助照顧水耕蔬菜供應長青食堂使用,實踐在地飲食

    10.推廣低碳永續旅遊

    社區民眾協助遊程進行,也協助參與導覽工作。。

    11.推動低碳民俗活動

    民眾在參與廟會活動時見到電子鞭炮機運作,了解其減碳效益,達到減碳觀念推廣效果。

    12.實施區域災害防救與演練

    七張社區為落實推動韌性社區工作,已辦理韌性社區研習及教育訓練,透過里民積極參與,提升社區預防災害風險及應變能力,建立永續防災家園。
行動項目執行內容
  1. 整體流程

    執行方式步驟或程序

    理事長與學校共同討論每堂課程之內容及詳細單元,就學校資源條件進行規劃,以多元面向設計,讓學生得以完整學習食農教育目標。108年課程表如下:

    時間

    課程內容

    單元簡介

    講師

    108923

    什麼是「四健會」

    1.介紹四健會

    2.介紹農會

    3.宜蘭市農業發展現況介紹

    4.介紹師資及酵素教作

    講 師:林俊欽

    助理講師:魏秋香

    108107

    幸福的小農場

    1.翻耕、整地

    2.栽種希望的種苗

    講 師:林俊欽

    助理講師:魏秋香

    1081014

    水耕初體驗

    1.育苗教作

    2.水耕原理及實作

    講 師:林俊欽

    助理講師:魏秋香

    1081021

    友善耕作()

    1.友善耕作及基礎原理

    講 師:林俊欽

    助理講師:魏秋香

    1081028

    友善耕作()

    1.認識友善耕作與慣行農法

    2.常用防治資材認識及使用

    3.田間使用資材

    講 師:林俊欽

    助理講師:魏秋香

    108114

    料理研習

    1.綠色<裸食>教學

    2.示範教作、實際操作

    講 師:林俊欽

    助理講師:魏秋香

    1081111

    公共服務日

    1.協助農友田間採收作業

    2.示範教作、實際操作

    講 師:林俊欽

    助理講師:魏秋香

    1081118

    歡喜收成

    1.採收作業

    2.烹調教作

    3.意見交流與回饋分享

    講 師:林俊欽

    助理講師:魏秋香

    後續管理

    新生國小食農教育課程之農地管理皆由參與之新生國小學生負責每日澆灌工作,水耕系統採用水循環澆灌方式,藉由每日檢視水位並適時補充即可。
整體成果說明(總結)
  1. 執行成果摘要

    (1)推動期程和階段性目標

    推動期程和階段性目標

    七張社區林俊欽理事長從事農業近20年,見證宜蘭自傳統農業轉型成無毒有機農業。為推動低碳永續教育宣導,理事長結合宜蘭市新生國小,透過食農教育教導學生低碳飲食、友善耕種及永續生產等觀念。從整地、栽種、灌溉、採收到料理,藉由學生親身體驗,從中學習農產品自生產到烹煮之完整過程,不僅體驗勞動者的辛勞,更能了解食物、培養選擇食物能力以及正確的飲食知識,達到尊重與感恩環境和生產者。

    執行前後定量或定性差異

    108年新生國小食農教育課程由七張社區理事長親自授課,每周一上午8點至940分教導新生國小34名四年級生,讓學生親自耕作100 m2農地,從工作中學習農業相關知識,了解從產地到餐桌過程,學習如何吃的健康並且認識友善耕作與重視自然生態。菜葉農作物的固碳量約為9.8 gCO2/m2d。本課程農地及水耕系統種植面積約為100 m2,相當於每年約可減少357.7 kg CO2e
  2. 照(影)片

    水耕系統栽種
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    灌溉
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    環保酵素製作
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    水耕系統教學
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    學生開心體驗
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    整地
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    七張社區可食綠牆參訪
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    田間採收體驗
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財務規劃
  1. 財務來源

    1.107年宜蘭縣補助辦理低碳示範社區「七張社區活動中心可食綠牆計畫」300,000元。

    2.108年宜蘭縣補助辦理低碳示範社區「七張社區活動中心東面景觀綠牆計畫」250,000元。

    3.107年七張社區透過「宜蘭縣補助社福機構及社區發展協會設置太陽光電發電系統」陽光綠益/光點社區申請計畫,提出「宜蘭縣宜蘭市七張社區發展協會設置太陽光電發電系統」計畫,申請宜蘭縣環保局補助950,000元,社區自籌2,715,025元,於108年竣工。

    4.宜蘭縣環保局補助七張社區辦理108年宜蘭縣低碳永續家園環保酵素教學製作暨居家隔熱改造宣導課程28,000元。

    5.自106年起七張社區辦理長青食堂,長者僅需一餐自費35元,其餘成本費用透過社區自籌及可食綠牆種植蔬菜加菜所得。

    6.107年宜蘭縣政府補助慈雲寺辦理環保電子炮機設備費用40,000元。
推廣使用節能燈具
 2020-04-24
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推動牆面植生或綠籬
 2020-04-24
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推廣資源回收與再利用(含家戶資源、廚餘或巨大廢棄物)
 2020-04-24
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推廣低碳永續旅遊
 2020-04-24
區域綠美化
 2020-04-24
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設置太陽能光電系統
 2020-04-24
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推動低碳民俗活動
 2020-04-24
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實施區域災害防救與演練
 2020-04-24
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在地飲食或共餐
 2020-04-24
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推動社區農園
 2020-04-24
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推廣場所適度照明
 2020-04-24
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 認證等級

 運作機能執行數量統計

██ 參與單位執行數量
██ 全國執行數量平均

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