低碳生活

結合學校、企業、社團或團體推動低碳永續教育宣傳

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整體成果說明(總結)
  1. 執行成果摘要

    (1)推動期程和階段性目標

    1.樹林國小前身為清末秀才王作霖氏之仰山齋書房,創辦於同治10年(1871),光復後,更名為臺北縣樹林鎮國民學校,民國57年改稱為樹林國民小學,是樹興里內的百年小學。

    2.這所百年校園對於環保與環境資源的用心,不僅給予學童與導師良好的學習及教導空間,所設的進修部與社區大學,與本里社區更是與互動有佳,如結合資源回收站每個月變賣所得成立仁愛基金,做為學童清寒基金,社區內的學童得以獲得照護與關懷,校園導入環保資源進行環境教育與資源循環實務宣導,從小教育做起。

    3.101年開始,樹興里里內嘗試以建置波士頓蕨為主的綠牆,同年,為完整里內景觀樣貌,樹興里與樹林國小合作,共同規劃於校園停車場外牆上建設約12平方公尺的綠牆

    4.105年本里將既有綠牆進行延伸,並擴大約21平方公尺,綠牆完工後不僅柔化了原本水泥僵硬的校舍,增添綠意外,更是與樹興里內處處可見的植生牆搭配得宜,也能與校園內植栽、喬灌木共同納入學校低碳校園的環境教育課程中。

    5.本里與各界辦理相關低碳合作活動,包含:學童參與資源回收、牆面繪製、繪製綠色校園地圖,認識香草植物等。


    前後差異

    1.除了綠化、景觀、園藝等環境教育課程以外,由於社區極力推動資源循環、節能減碳等,過去於里內設置五座雨水回收系統,提供在地水資源的使用,而針對里內公有設施之耗能設備也一併進行汰換

    2.透過多項節能減碳的行動,儼然成為活生生的環境教育題材,在地教育樹林國小的學生,讓其了解資源永續及節能減碳的重要性

    3.另一方面近年社區經常辦理各種環保宣導學習活動,諸如低碳旅遊、健行活動、有機飲食、屋頂有機農場及生廚餘堆肥製作的免費課程與實習,不僅僅與樹林國小合作外

    4.本里也與社區大學共同開課,教導住戶製作各種環保DIY作品、認識社區低碳措施,共同加深社區環境教育及低碳永續的概念。

    5.主要合作對象:樹林國小、樹林社區大學


  2. 照(影)片

    10.結合學校企業等108-2
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    10.結合學校企業等108-1
    Photo
行動項目執行內容
  1. 整體流程

    101年開始樹興里針對里內多處進行大改造,包含閒置空間綠美化、設置雨水回收系統、耗能設備汰換、低碳活動宣導等,程序如下:

    1.為將社區節能減碳的理念有效落實於居民心中,社區與樹林國小、社區大學、環保局、林務局、法鼓山、慈濟功德會等合作,並且推動還教育課程。

    2.樹林國小透過社區環保志工隊的協助,不定期舉辦戶外環境教學、跳蚤市場活動、環境教育研習營、社區掃街活動、認識校園植物課程等,透過研習營、說明會、參訪活動及師生趣味活動方式,讓校園學生了解環境保護的重要性。

    3.樹林社區大學則定期邀請教師舉辦手工肥皂製作、家庭有機水果栽種、節能減碳居家水電DIY、生態親近等課程。

    4.透過一系列多樣性高的課程舉辦,提供社區學生與民眾參與,並有效將觀念帶回至家庭,讓節能減碳的觀念可以遍地開花,落實於每人心中,並讓樹林國小師生對樹興里更具歸屬感。

    5.近年相關合作單位,

    年度

    合作單位

    場次

    人數

    106

    台灣區電線電欖工業同業公會

    1

    88

    樹林國小

    4

    130

    新北市政府環保局

    5

    200

    樹人社區發展協會

    10

    300-400

    民間社團扶輪社

    1

    550

    樹林區公所

    1

    127

    107

    新北市政府環保局

    4

    100-200

    樹林國小

    4

    140

    樹人社區發展協會

    8

    250

    民間社團扶輪社

    1

    500

    樹林區公所

    1

    105

    108

    台電

    1

    97

    樹林國小

    4

    160

    新北市政府環保局

    5

    200-300

    樹人社區發展協會

    5

    175

    民間社團扶輪社

    1

    600

    樹林區公所

    1

    90



    後續維護

    本里將持續與樹林國小、樹人社區與社區大學保持密切合作關係,持續推廣低碳教育。


行動項目:

推廣使用省水設備(器材)
 2019-10-18
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實施低碳永續自治規章
 2019-10-18
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推動低碳永續義志工培訓
 2019-10-18
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在地飲食或共餐
 2019-10-18
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設置雨水貯留再利用系統(或雨撲滿)
 2019-10-18
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推動牆面植生或綠籬
 2019-10-18
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推廣綠色採購
 2019-10-18
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區域綠美化
 2019-10-18
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種植原生或誘鳥誘蝶植栽
 2019-10-18
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推廣資源回收與再利用(含家戶資源、廚餘或巨大廢棄物)
 2019-10-18
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推廣低碳永續旅遊
 2019-10-18
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推廣使用節能燈具
 2019-10-18
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實施區域災害防救與演練
 2019-10-18
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推動低碳民俗活動
 2019-10-18
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推動社區農園
 2019-10-18
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辦理二手跳蚤市集活動或建置交換平台
 2019-10-18
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推廣使用節能電器
 2019-10-18
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 認證等級

 運作機能執行數量統計

██ 參與單位執行數量
██ 全國執行數量平均

 社區報告書

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