1.行動簡介

     東區四季有雨,擬在鄉鎮市區各級學校及各級機關建構雨水回收系統,可節省水資源。

2.行動之重要性

     由於東區雨量豐盛,若能使各級單位有效利用雨水的話,將可節省大量水資源,除了能夠節省經費亦能夠節能減碳。

3.行動負責及參與單位與人員

  1. 中央:行政院環境保護署、經濟部水利署。
  2. 直轄市、縣(市):各縣市環境保護局各縣市水利局、民間非營利組織
  3. 村里(社區):區長(鄉長、鎮長)、里(村)長、社區管理委員會、社區居民、社區義工。

4.行動推動時程

  • 短期(101~103年):持續推動雨水回收再利用推廣計畫及辦理相關講座
  • 中期(103~105年):持續辦理輔助各社區單位以及各級學校單位申請補助,建構雨水回收再利用系統

5.行動實施要項及作法

  1. 辦理雨水回收觀念之宣導:由各級地方單位機關辦理,並使各級學校單位配合共同宣導,讓學生及民眾能夠得知雨水回收再利用的好處及用處。
  2. 輔助各級單位申請補助:縣市應輔助地方單位、社區單位及各級學校單位申請建構雨水回收再利用系統的補助
  3. 雨水回收再利用教育:各級單位除宣導外,並應持續於各地單位辦理教育講座,教導民眾如何使雨水回收並且再利用。

6.行動專案成本及資源需求

  • 宣傳管道:媒體宣傳(網路、雜誌、電視)、活動舉辦
  • 人力:辦理雨水回收再利用推廣活動、教育講座、宣傳製作、輔導建構雨水回收再利用系統申請補助
  • 文宣資料:雨水回收再利用教育文宣資料
  • 網路平台: 設置雨水回收再利用教育網頁,並加強宣導
  • 舉辦活動:定期舉辦雨水回收相關活動

7.中央推動之相關方案

8.縣市推動之相關方案

  1. 校園水撲滿:先針對多雨偏遠國中小學,預計每所設置兩座水撲滿,並依照學校規模、需求及用途,逐年增設,並可針對校園植栽澆灌或者其他可用之處直接引用水撲滿內儲留水
  2. 雨水儲留在利用:規定於示範區內之新建公有建築物於筏基層增設雨水儲留空間;檢討既有公有建築物筏基層,施作管線將雨水回收水再利用

9.取得認證點數須提交之文件

     雨水回收再利用推廣計畫書、雨水回收再利用教育講座辦理辦法。

10.亮點:鄉鎮市區進行之作為

     縣市應定期辦理雨水回收再利用活動、課程,宣導水資源再利用觀念,並定期舉辦相關課程,培養民眾節水之概念。鄉鎮、村里著重於各項雨水回收再利用示範活動,並輔助社區各單位申請補助,鼓勵民眾共同節水。